因为民主政治的选题被否，我开始考虑民生领域的课题。开始指导老师不断推销信访制度建设的选题，但我觉得啃信访这个“老大难”的骨头没意思——信访是过去全能政府“包打天下”留下的“剪不断，理还乱”的麻烦，有什么研究的价值？经过思考，我强烈建议选择政府如何应对社会性公共事件的调研方向，经过数回合讨论，本组组员基本接受了我的提议，指导老师也都乐得做个顺水人情，最后敲定的研究课题是：地方政府应对突发事件的综合对策。作为始作俑者，周末只好自愿违反《劳动合同法》免费加了个班，起草了一份立项报告：
突发事件对公共安全构成较大影响，覆盖面广，涉及公众利益。由于传播技术的发展，突发事件可以在短时间里聚集大量民意，越来越表现为诸多社会矛盾的集中爆发，直接考验政府的应对能力和执政水平。
不管是自然灾害、事故灾难、公共卫生事件还是社会安全事件，或者是复合因素的突发公共事件，处理得好，不仅能保障公共安全，更能迅速提升政府在公众中的威信；处理不好，社会安全受到损害，甚至在国内外造成恶劣影响。
显然，如何应对突发公共事件是社会建设中的重要课题，和民生息息相关。
从2003年抗击“非典”到2008年春运，广州在应对突发事件中进行了丰富的实践。尤其是2008年春运，雪灾导致的铁路交通部分中断，引发大量人群在广州火车站地区长时间滞留，对广州交通、治安、卫生等广泛领域造成巨大压力。既是万众瞩目的新闻事件，也是惊心动魄的抗灾行动，还是影响巨大的民生救济工程。提炼和总结这次春运的经验教训，探索地方政府应对突发事件的社会管理及公共服务模式，建设服务型责任政府，具有很强对策研究价值和明显的现实意义。
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今天正式展开学习生活，重温学生年代的作息。小心地看了看，同学们基本是公务员，很严肃的样子，除了一个其他都不认识。
住单间，配了电脑电视一体化机，据说按的是局级的待遇。吃饭都是自助餐，比TV餐厅好点。
不好的消息是，四个研究方向，最多人选民生，次多人选文化，比较少人选经济，除本人外，基本没人选民主，校方决定把经济和民主都并入民生。
算了，孙中山说的，离开民生谈民主没有意义，那就研究民生好了。
不过我坚持，没有民主的民生怎会幸福？
北京，“两会”正开得如火如荼。
记者生涯中，曾经有两次到北京跑“两会”。第一次是1996年，第二次是1998年。
第二次呆的时间比较长。某一天，被全国人大广东代表团的随团电视记者，民主推选去采拍江泽民参加分组审议的情况，一个人扛着摄像机进去了，出来以后向省台、南方台的同行提供。也是那年“两会”，春天了，某一个晚上，我们在央视编完片子跑到三里屯喝啤酒，突然发现，漫天飞雪，那种感觉真是很特别。
4年(？)一度的2月29号，生日的人有福了。
我的今天也够特别，拿着《入学通知》到党校报到了。呵呵，背起书包，蹦蹦跳跳上学去！
为了交出规定的免冠正面红底彩色近照，昨天折腾了一天，护照、签证、身份证照片的底色不是白的就是蓝的，红底的只能自力更生。
正儿八经上学已经是遥远的事情，但报到过程出奇的平淡。班主任给了张纸，要求下周一申报研究课题，备选课题有：(1)促进国民经济又好又快发展；(2)坚定不移发展社会主义民主政治；(3)推动社会主义文化大发展大繁荣；(4)加快推进以改善民生为重点的社会建设。好像只有(2)和(3)跟本人的工作沾点儿边，正在想选哪个“又好又快”，暂时比较倾向(2)，跟去年政府新闻发言人的项目有共通之处。
